RELATO 06

Núcleo de Tecnologia Educacional: São Luiz Gonzaga  Estado: Rio Grande do Sul

Projeto: O Saber em Construção na Informática (Educação Especial)

Escola: E. E. Ens. Fund. João Aloísio Braun

Professores envolvidos: Rosane Burchard e Hilda Adams

Multiplicadores Responsáveis: aguardando

E-mail para contato: aguardando

Resumo do Trabalho:

Nosso NTE esta localizado na região das Missões do Estado do Rio Grande do Sul. Se você acompanhou a Caravana do JN, que teve seu início em São Miguel das Missões, vai ter uma idéia de onde estamos localizados. São Luiz Gonzaga fica a 60 Km de São Miguel das Missões. Pertence a 32ª Coordenadoria Regional de Educação que é formada por 11 municípios e atende 67 escolas.

A capacitação é oferecida a todos os professores e funcionários de escolas que tem interesse em aprender e/ou se atualizar em Informática Educativa. Quanto ao professores que atendem os Laboratórios de Informática, realizamos encontros que servem de momentos para reflexões e trocas a fim de crescimento profissional. Esses professores por sua vez socializam os conhecimentos adquiridos que são partilhados com os professores de suas escolas.

Como resultado dessas trocas convidamos as professoras Hilda e Rosane, da E. E. E. E. F. Profº João Aloísio Braun, que são as responsáveis pelo projeto “O saber em construção na informática” para fazer a apresentação.

O projeto “O saber em construção na informática”, está sendo desenvolvido na Escola E.E.Ens. Fund. João Aloísio Braun, na cidade de São Luiz Gonzaga, 32 CRE do Rio Grande do Sul. A escola oferece a modalidade em Educação Especial, na Sala de Recursos. A Sala de Recursos tem regência da professora Rosane, que, com seus alunos envolveram-se neste projeto.

Os alunos que fazem parte da sala apresentam Necessidades Educativas Especiais conforme suas avaliações diagnósticas. O projeto foi elaborado a partir de alguns questionamentos. ”Como incluir os alunos especiais em uma outra proposta pedagógica de Inclusão Digital”? Percebi que era necessário ampliar essa aprendizagem, sendo que os alunos já tinham o acesso na sala de informática.

Elaborei algumas idéias e compartilhei com a professora da sala de informática, que no momento me orientou e complementou meus objetivos do projeto. A partir daí, iniciou-se as atividades no computador com desenhos no programa Paint. Foram várias sessões, e a cada sessões analisávamos o processo de construção de cada aluno na sua singularidade como; sonhos, desejos, frustrações, imaginação e criatividade. Na oportunidade os educandos desenvolveram sua auto-estima, segurança, atenção, concentração e a coordenação visomotora.

Após a conclusão dos desenhos no Paint, foi realizado a produção textual na sala de recursos, onde cada aluno produziu seus escritos de acordo com suas potencialidades e limitações.Os trabalhos foram apresentados na Feira de Ciências no Power Point aos visitantes.

Está programado para a conclusão do projeto a digitação dos textos escritos pelos alunos, pois estamos trabalhando a socialização do teclado.

Portanto, vivenciar a Inclusão Digital na “Educação Para Todos”, é desenvolver uma aprendizagem significativa no contexto. Acreditar no trabalho de Educação Especial exige dos envolvidos, comprometimento, estudos, ação, reflexão, competência emocional e acima de tudo “amor”.

“Desenvolvemos uma atividade humanizada, proporcionando espaços para o educando com NEE, que, com o auxílio do recurso tecnológico possa construir seus conhecimentos  significativos, demonstrando que assim cumprimos nossa missão de que a Inclusão é necessário e que o acesso aos novos paradigmas sociais é um direito de todos”.